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教师天地
开启新的教研征程
学期虽然临近结束，但老师们研究教学的劲头却不减。本周，我们三年级组的俞伟瑾老师和周赟老师在观摩教室为全校语文老师展示了她们精心准备的课堂教学。 6月11日下午，俞伟瑾老师首先上了第四十课《开启》。俞老师以保护别人的自尊心为中心展开教学，设计了一堂内容丰富的课。课上，俞老师设计了各种形式的朗读，有引读，有齐读，有分角色读，还有串读。使学生在理解了文本之后，将阅读与理解融合在一起，使自己对文本的感悟通过朗读，表现了出来。可见，指导朗读不是为了读而读，它应该是理解的呈现。《开启》的另一大亮点是俞老师设计的语言训练点。课堂上，俞老师引导学生围绕“男青年很穷”，来介绍他。这样在无形中训练了学生把句子写完整。课堂上的时间是十分宝贵的，俞老师还是在下课前留出时间，创设情景，让学生想象自己就是那位男青年，把自己想对中年妇女说的话写出来。不仅做到了读写结合，同时，引导学生尝试体会他人的心境，学会为他人考虑，将语文的工具性与人文性很好地统一起来了。俞老师作为一名有经验的教师，在课上不是一味地讲解，而是启发学生思考，对课文内容质疑，让学生带着问题去学习，去自己解决问题，既激发了学生学习的热情，也培养了学生发散性思维的习惯。 周赟老师上的课题是《独果》。朗读贯穿了整堂课的始终，不过周老师的朗读教学是有目的、有层次的，让学生在朗读中感悟、体味到了文章的中心。第一层：抓关键词适度点评，有针对性地引导学生理解“独果”是百年难遇的。第二层：运用联系上下文理解词句的方法帮助学生体会“我”和奶奶都不肯吃独果的原因。第三层：利用课文中出现的矛盾点，引发学生的思考，让学生自己理解体会亲情的可贵。课文的最后一节表面看是在写屋子里飘溢着的一股香气，实则在写一股浓浓的亲情，浓浓的爱在奶奶、妈妈和“我”的心中流淌。虽然前面的教学对中心引出做了些铺垫，但这儿要让学生直接说出这句话的内在含义会有些困难，因此周老师在这里设置了一些坡度，从“从此是从什么时候起？宝物不吃可惜吗？香气仅仅是橙子的香气吗？”这些问题的解决入手，让学生在相互交流、思维的碰撞中理解体会这句话的含义。 课上完了，孙雪琪教导又为大家点评了俞老师的课，使各位听课老师又有所收获。观摩厅里教研的气氛更浓了。 为了准备这次展示，两位老师经常在办公室里讨论教案，在学期结束的时候，办公室里也充满了浓浓的，关注课堂，钻研教学的氛围。两位老师的课虽然为本学期的展示课画上了圆满的句号，却也开启了新的教研的征程。 撰稿：任新梅
家教互动
培养孩子良好学习习惯 创建学习型家庭
对于学生来说，拥有良好的学习习惯是取得学习好成绩的关键，也是影响孩子一生的重要品质，本着这一理念，卢湾区第一中心小学以“创建学习型家庭 培养孩子良好学习习惯”为主题开设家长讲座，吸引了近200位家长前来参加，很多家长还带着自己的孩子一起来听课，体现了家长对孩子学习习惯培养的重视程度。 本次讲座邀请的是上海市南汇二中的校长、国家二级心理咨询师严颂华老师，他从自己从学生时代起就非常擅于学习，并且养成了让他终身受益的学习好习惯，在讲座中他从学生的角度、从教师的角度、从校长的角度、从家长的角度分析了现在孩子身上存在的问题，以及家长要帮学生养成的八个学习好习惯。从很多细节之处教家长如何指导学生预习、听课、做笔记、复习、合理安排时间等。 整个讲座中严校长深入浅出，举了很多他生活中的例子让家长们都很有亲切感和认同感，很多家长做了非常详尽的记录并表示要回去以后马上进行实践，家校共同为孩子养成学习好习惯而努力。 整个讲座的气氛非常活动，十几位家长向严校长提问咨询自己孩子身上存在的问题，体现了家长对孩子教育非常重视，家长们纷纷表示一中心小学的家长学校实用性强、每次来听课都很有收获，对自己开展家庭教育很有好处。
关注孩子，关注未来——五年级家长会
screen.width-333)this.width=screen.width-333" border=0> screen.width-333)this.width=screen.width-333" border=0>2008年12月29晚上6：30，五年级召开了了全体家长会议。前不久刚举行过家长开放活动，许多家长都在繁忙的工作日里请假前来看孩子们的课，说明对孩子的成长十分关注。所以五年级的主课教师们想通过本次家长会与家长们全面沟通，和他们共同关注孩子，关注他们的成长。    会议开始之前，班主任们都写好板报，欢迎各位家长的到来。    大多数家长都提早到达，家长会于6：30准时开始。首先，吴蓉瑾校长向家长们介绍这一届孩子们的整体情况，肯定了孩子们在四年半的小学生涯中得到的优异成绩，并希望继续得到家长们的配合，从学业、心理等各个方面全面关注我们的孩子，让他们能取得更多的成绩。    校长讲话之后，各位主课老师走进教室，根据每个班级向家长们反馈了一学期以来孩子们的学习情况，并针对班情的差异对家长提出了具体的要求。这是家长们在家帮助孩子们巩固校内所学知识的时候能有抓手，不再盲目，浪费许多时间和精力，更有效地提高孩子们的学习质量。许多家长在听的时候都频频点头，表明他们都受益匪浅。    家长会结束之后，许多家长还留下来和老师进行个别沟通。虽然已经很晚，天气也很寒冷，但我们的老师还是热情而耐心地解答家长们的问题。最晚离开学校的老师踏出校门时已经快十点了。老师们很辛苦，但没有人抱怨，因为我们都是为了孩子，都在关注孩子，关注我们的未来。 
微笑承诺——一中心学生和爸爸妈妈共庆重阳
screen.width-333)this.width=screen.width-333" border=0> 发布者：一中心发布时间：2008-10-7 9:57:21      论孝道：老者安之，让我们的老人内在安其心、外在安其身。安其身就是让老人衣食无忧，安其心一方面我们要争气，正直善良，另外一方面我们要真正的孝敬。孔子说，在儿女孝敬老人这件事上，最难的是永远给老人好脸色——‘色难’。也就是说，老人找你唠叨的时候，要能够微笑着听他们说完。我们从小受教育，面对朋友乃至陌生人都是尽量地和颜悦色，可面对家里的老人往往是没有好脸色，经常抱怨老人的唠叨，总认为他们是亲人，我们就不需要客气说话，婉转表达，其实，我们这是在犯错误。    在这个重阳节，卢湾区第一中心小学就开展了征集“老人最喜欢听的话和最不喜欢听的话”活动，得到了广大学生的积极响应，从征集上来的话语中我们发现老人最希望得到的是儿孙的认可和尊重，他们总希望能多为孩子们做点事，而老人最不喜欢的则是孩子们嫌他们唠叨、没用，这样会让老人非常伤心。      老人最喜欢听的话1、我最喜欢爷爷奶奶了！2、爷爷奶奶你给我讲故事吧3、我最喜欢爷爷奶奶带我去玩。4、爷爷奶奶我把好吃的蛋糕留给您们吃！5、外公外婆我来帮你们捶捶背吧！6、爷爷奶奶穿这件衣服真好看。7、爷爷奶奶真聪明！ 老人最不喜欢听的话1、你们的唠叨真烦人！2、我不要你们管，你们年纪大的人又不懂的！3、爷爷奶奶你们没有读过书，没有资格教我学习。4、外公外婆你们怎么走路怎么慢。5、走开！爷爷奶奶你们别来烦我！     在了解了老人最爱听的话和最不爱听的话以后，卢湾区第一中心小学推出了一系列的温馨行动：    回家对爷爷奶奶说一句贴心的话，让温暖的话语滋润他们的心    为爷爷奶奶读一首温馨的小诗，让感人的小诗表达自己的感恩之情    和爸爸妈妈一起签一份微笑承诺，和爸爸妈妈一起微笑着面对老人     在重阳节这天的早晨，每个一中心的孩子都在校门口的“微笑承诺板”上郑重贴上自己一家三口的微笑承诺，每位同学还得到了微笑天使赠送的笑脸徽章，这枚徽章会时时提醒学生要微笑带给爷爷奶奶一份好心情。
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学校新闻
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优秀学生
上海市“好苗苗”——卢一中心小学龚葶事迹简介
         卢湾第一中心小学三2中队龚葶同学被光荣评为第十九届“上海市好苗苗”。近日升旗仪式上，她作为升旗手和大家分享了她获得荣誉所带来的快乐！同时也非常感谢学校对于她的支持与培育。        龚葶，小伙伴口中一个很不错的队长；辅导员眼中一个很有潜质的学生；父母心中一个很懂事的孩子。她好比一只在知识的海洋中自由翱翔的小雏鹰，一棵在芬芳的花园中茁壮成长的小苗苗。 一、爱学习，善探索        爱学习是她的最大特点之一。她上课专心，勤于思考，善于提问，课间常与同学讨论各类问题或是在课堂中存有疑惑的问题。对于各项作业，她总是兢兢业业地完成，所以其学习成绩总是名列前茅，受到大家的称赞。在平时，她还注重收集各种信息，丰富自己。 二、兴趣广，好交友        龚葶不是“书呆子”，她兴趣广泛，乐观、开朗，是个“多面手”，是伙伴心中好朋友。此外，她还积极参加学校组织的各项活动，讲故事比赛、科技小制作比赛、植树护绿等活动中都有她的身影，且均有不俗的表现。 三、勤参与，献智慧       常说“一花独放不是春，万紫千红才是春”。作为大队委员，龚葶常积极参与，为大队、中队献计献策，出谋划策，主动出击，不把自己置之度外。四、愿付出，无怨悔         作为大队委员，样样工作她都不甘落后。只要有时间，她就会主动关心身边有困难的队友，帮他们排忧解难，并协助辅导员搞好大、中队管理。每天很早到校，搞好大队部负责的内容，遇到大活动，更是主动“请战”，不怕累，不抱怨。对于辅导员交代的任务，总是完成得相当出色、圆满。       她像一株充满活力的小树，在阳光雨露的帮助下快乐成长；又像一块充满吸引力的海绵，不断吸收知识的养料……愿这只搏击浪花的海燕能鹏程万里、一飞冲天！ v
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